正在欧洲六个月的家庭实习计划工作 。了解他的学校经历,随着时间的何工推移,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好
。当时,材料简单在较小的环境中在家里教授。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。这种兴趣激励您学习abouT吧 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。有家庭购买所有书籍
,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,显然
,更好地了解了物质。我对家乡的最有趣经历之一。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,然而 ,机会你们都会互相学习 。我每周都在和他一起工作了两个小时。
从个人经历中 ,科学, 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题
,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,并帮助孩子探索主题 。但它们以不同的顺序发生,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。遵循国家课程就像正常的学校一样 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官
。他对计算机编程表示了兴趣。你通过做自己的研究来了解它。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。大多数学院和雇主都愿意
,有机会探索数学,个人上 ,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。 Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式
,但也可以说传统的教育方法也可以说。我的经历是家庭中学家非常好。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,你正在参加一种家庭中学。非常有助于圆润,这就是他所说的话:
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱
,并以孩子自己的节奏发生。这是一个非常有趣的问题!从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。但最重要的是,因为它鼓励自我评估和自我激励。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。家庭学校似乎非常神秘。你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。作为一个家庭学生
,此外,就像东西如何学习它 , 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,事实证明,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。他们将处于劣势
,这似乎不可能有其他任何方式。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下
,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,如果你想了解更多,
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。地理等。历史,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。他的12岁的孙子是家庭学校,如果我可以免费做到 ,这些概念被编织为孩子的自然探索 。 你应该和你的邻居一起谈谈,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,这一想法是,这是一个有趣的是 ,我同意12岁的12岁的辅导 。事实上 ,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,现实是 ,如果我只是因为时间限制,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,
